中國移民 好書推薦
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好書中國移民
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這是現今中國中產階級的真實故事,他們之所以選擇出走,不是為了尋求更好的機會或政治自由,而是為了更好的生活品質。他們放棄現在的好工作,將他們的高價房產(或其他不動產)兌現,把中國國內你死我活的競爭拋在腦後。他們不見得能在國外找到更好的工作,但那裡的空氣和水受汙染的程度較低,社會安全的網絡較健全,食物也讓人更安心。而且,那些地方沒有計劃生育政策。
中國中產階級這波廣泛的移民潮帶給我們的訊息,是在中國光鮮亮麗的表象下仍有許多問題;源自於對中國政府、社會的失望,他們寧可去找尋另一個“美麗新世界”。畢竟,沒有改變與願景的中國,出走可能仍是這些人唯一的選項。
內容來自YAH博客來網路書店OO新聞
改善偏鄉教育 將增正式教師員額
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好書中國移民
作者: 吳家興
新功能介紹- 出版社:財大出版社
新功能介紹 - 出版日期:2014/05/31
- 語言:繁體中文
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作者: 吳家興
新功能介紹- 出版社:財大出版社
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中國移民
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改善偏鄉教育 將增正式教師員額
(中央社記者陳至中台北24日電)偏鄉學校規模小,正式教師名額少,導致聘任教師困難。教育部將於105學年度起推動「國小合理教師員額編制博客來網路書局」,6班規模的國小,至少要有12位正式教師。
現行教師員額編制,主要以師生比換算,偏鄉學校學生不多,正式教師職缺少,學校為了滿足教學需求,往往只能以代理、代課的方式招聘老師,薪資福利條件較低,難以吸引人才,也無法留住人才。
教育部今天舉辦「偏鄉教育創新方案期中成果發表會」,教育部長吳思華致詞時提到,近年已陸續推動多項政策,例如今年開始,將投入新台幣3億元,逐步改善偏鄉教師宿舍。
吳思華也提到,為了提高偏鄉小校教師員額編制,105學年度起將規定,6班規模的國小,每班至少要有2位正式教師。
根據教育部國教署會後提供的資料,目前規定是1班編制1.65位教師。105學年度起,6班規模的國小,全校教師編制調整為12人,也就是每班編制2位教師;7至36班學校,每班調整為1.75至1.92位教師;37至65班學校,每班調整為1.7至1.81位教師。
國教署表示,目前全國6班以下的國小,共有909校。1050124
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/改善偏鄉教育-將增正式教師員額-073215052.html
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